1 Inleiding

Van harte welkom op het Alfa-college. In deze Opleidingswijzer vind je informatie over de onderwijs- en examenregeling, waaronder: de inhoud en inrichting van je opleiding, de studievoortgangsregels, de begeleiding en de examens. Bij de Opleidingswijzer horen ook de aparte documenten:

N.B. Het intranet AlfaConnect kun je bereiken zodra je bent ingeschreven op het Alfa-college en een account hebt ontvangen van het Alfa-college.

Algemene, praktische informatie vind je via de webpagina Scholieren onder het kopjePraktische info’. Je vindt daar onder meer informatie over:

Op de webpagina Locatiewegwijzer vind je ook de informatie over (digitale) voorzieningen, waaronder:

Daarnaast vind je in het Studentenstatuut een overzicht van alle rechten en plichten die jij als student hebt tijdens je opleiding.

De inhoud van de Opleidingswijzer is met zorgvuldigheid tot stand gekomen. Verandert er tijdens je opleiding iets in onderwijs, begeleiding of examinering, dan laten we je dit op tijd weten. Er bestaat echter altijd de mogelijkheid dat de informatie in de Opleidingswijzer na verloop van tijd is verouderd of niet langer juist is. Heb je nog vragen, dan kun je deze stellen aan je studieloopbaanbegeleider (slb'er).

 

Veel plezier en succes met je opleiding!

2 Beroep en opleiding

2.1 Beroep in het kort

De Monteur elektrotechnische installaties werkt bij een bedrijf dat elektrotechnische installaties en systemen aanlegt, monteert, repareert, renoveert en/of demonteert. Dit zijn installaties zoals: algemene besturings- en verdeelsystemen, licht- en krachtinstallaties, gebouwbeheerssystemen, data- en telecominstallaties, beveiligingsinstallaties en zonnestroomsystemen. Hij werkt (vaak samen met een collega) aan elektrotechnisch installatiewerk uit bij bedrijven en bij particulieren op uiteenlopende locaties, bijvoorbeeld woningen, winkelbedrijven en utiliteitsgebouwen. Soms worden werkzaamheden zoals prefabricage in een werkplaats op het bedrijf verricht.

2.2 Kerntaken en werkprocessen

Onderstaande kerntaken en werkprocessen horen bij het beroep. Deze worden geëxamineerd en vind je terug in het diplomaplan.

Kerntaak Werkprocessen
B1-K1 B1-K1-W1 Voorbereiden van elektrotechnische installatiewerkzaamheden
Installeren van elektrotechnische installaties B1-K1-W2 Demonteren en repareren van elektrotechnische componenten en leidingen
B1-K1-W3 Controleren en monteren van componenten in elektrotechnische installaties en systemen
B1-K1-W4 Aanleggen van bekabeling voor elektrotechnische installaties en systemen
B1-K1-W5 Afronden van de elektrotechnische installatiewerkzaamheden
P1-K1 P1-K1-W1 Samenstellen van (eenvoudige) deelproducten voor elektrotechnische systemen
Uitvoeren van en assisteren bij elektrotechnisch installatiewerk P1-K1-W2 Oriënteren op en assisteren bij de aanleg van elektrotechnische systemen
P1-K1-W3 Assisteren bij het testen van elektrotechnische systemen
P1-K1-W4 Communiceren en afstemmen met betrokkenen

Moderne vreemde taal

Er gelden geen moderne vreemde talen voor je opleiding.

Beroepsvereisten en/of branchevereisten

Er zijn geen vereisten voor je opleiding.

2.3 Nederlands en rekenen

Om je diploma te behalen, krijg je ook andere onderdelen, waaronder generiek (algemeen) Nederlands en rekenen. Onder ‘Diplomavereisten’ en in het ‘Diplomaplan’ staat wat nodig is voor het behalen van je diploma. Hieronder een korte toelichting.

Nederlands

Bestaat uit de volgende vaardigheden:

  1. Lezen
  2. Luisteren
  3. Gesprekken voeren
  4. Spreken
  5. Schrijven

Rekenen

Bestaat uit de volgende onderdelen:

  1. Grootheden en eenheden
  2. Oriëntatie in de 2D- en 3D-wereld
  3. Verhoudingen herkennen en gebruiken
  4. Procenten gebruiken
  5. Omgaan met kwantitatieve informatie

2.4 Loopbaan en burgerschap

Loopbaan

Dit onderdeel is gericht op loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB). Je ontdekt en ontwikkelt jouw eigen (arbeids)identiteit, kwaliteiten, drijfveren en ambities. Wie ben ik, wat kan ik, wie wil ik zijn, wat moet ik daarvoor doen en wie kan mij daarbij helpen? Je leert reflecteren, keuzes maken, passende vervolgstappen te nemen en verantwoordelijkheid te nemen voor je (studie)loopbaan.

Bij LOB staan de volgende onderdelen centraal: 

  1. Kwaliteitenreflectie: wie ben ik, wat kan ik?
  2. Motievenreflectie: wat wil ik, wat drijft mij?
  3. Werkexploratie: welk soort werk past bij mij?
  4. Loopbaansturing: wat wil ik worden?
  5. Netwerken: wie kan mij daarbij helpen?

Burgerschap

Met het onderdeel burgerschap bereid jij je voor op het goed kunnen deelnemen aan onze samenleving. Daarnaast bereid je je met burgerschap ook voor om goed te kunnen functioneren in je beroep. We besteden daarom aandacht aan levensbeschouwelijke ontwikkeling en (beroeps)ethiek, waarbij kritische denkvaardigheden belangrijk zijn. Ook is er aandacht voor de onderdelen:

  1. Politiek
  2. Economie
  3. Maatschappij
  4. Vitaal burgerschap (inclusief Fit for Life en Weerbaarheid)

Duurzaamheid en zingeving zijn belangrijke thema’s die als rode draad door het programma lopen.

Tijdens je opleiding voer je verschillende burgerschapsactiviteiten uit. Je kan verschillende activiteiten kiezen tijdens excursies en themadagen. Ook zijn er opdrachten waarin je beroepsspecifieke onderdelen combineert met burgerschap. Denk aan maatschappelijk verantwoord ondernemen, duurzaamheid en wereldburgerschap tijdens een internationale stage.

Op de locatie Admiraal de Ruyter zijn er burgerschapsactiviteiten waar jij aan mee kan doen in leerjaar 1 en 2. Deze zijn onderdeel van de Burgerschaps-Brouwerij.  Op de burgerschap SharePoint kan je meer lezen over deze Burgerschaps-Brouwerij, de verschillende activiteiten, wanneer deze zijn, hoe je kan inhalen, etc. Het is ook mogelijk om zelf activiteiten te bedenken. Dat is handig mocht je je opleiding versneld willen afronden. Alle activiteiten waaraan jij meedoet, leveren punten op. Als je dit wilt, ga je in overleg met de burgerschapscoördinator.

Je kan je inschrijven voor een activiteit op www.inschrijvenburgerschap.nl . Ook kan je hier behaalde activiteiten en bijbehorende punten zien op je profiel.

Burgerschap is een diploma-eis. Dat betekent dat je burgerschap voldoende moet afronden om je diploma te halen. Hiervoor moet je 18 punten hebben behaald. Deze punten moeten verdeeld zijn over de 4 dimensies.  Bij uitzonderingen m.b.t. het vereist aantal punten beslist de burgerschapscoördinator van jouw locatie. Deze afspraken worden vastgelegd in je profiel op www.inschrijvenburgerschap.nl

Fit for Life
Fit for life is een onderdeel van burgerschap. Een gezonde geest in een gezond lichaam. Wat voor opleiding je ook kiest en wat voor beroep je ook gaat uitoefenen, je krijgt in ieder geval maar 1 lichaam waar jij jouw hele leven mee moet doen. Daarom is het van belang dat je voldoende informatie krijgt over diverse leefstijlthema’s zoals anatomie en BRAVO factoren en daarnaast ook op een plezierige manier in aanraking komt met verschillende sporten. Het programma bestaat uit sportlessen die worden aangeboden in het eerste jaar op de opleiding. Als student moet je in het eerste jaar 50 uren aan sportlessen hebben gevolgd. Ben je afwezig? Dan neem je hiervoor contact op met de docent waar je les hebt

Leerjaar 1: 50 uren halen door middel van praktijklessen 1 les = 1,5 uur
Als je 50 uren hebt behaald dan ben je klaar met Fit for Life.

De sportlessen vinden plaats op school in de sportzaal.

Bij uitzonderingen m.b.t. het vereist aantal punten beslist de Fit for life coördinator van jouw locatie. Deze afspraken net als alle andere resultaten en inschrijvingen worden vastgelegd in je profiel op www.inschrijvenburgerschap.nl

Zodra je burgerschap inclusief Fit for life voldoende hebt afgerond, wordt de aftekenkaart burgerschap in je examendossier geplaatst.

 

Wil je meer weten over onze visie op burgerschap? Kijk dan op ons intranet AlfaConnect:  Samen leren en leven | Burgerschap en persoonlijke vorming

2.5 Beroepspraktijkvorming (bpv)

Tijdens je opleiding heb je ook beroepspraktijkvorming (bpv; stage). Tijdens je stage leer je het beroep in de praktijk. Belangrijk is dat je de stage doet op een officiële praktijkplaats, het leerbedrijf.

In de bpv-gids staat precies beschreven hoe de bpv is georganiseerd. De bpv-gids ontvang je voor aanvang van de beroepspraktijkvorming.

2.6 Keuzedelen

Tijdens je opleiding kies je één of meer keuzedelen. Een keuzedeel is een aanvulling op je diploma. Een keuzedeel kan een verbreding of verdieping zijn van de opleiding. Ook kan een keuzedeel gericht zijn op de voorbereiding op een andere opleiding. Als je meer uitleg wilt over wat keuzedelen zijn dan kun je meer informatie vinden op AlfaConnect: Wat zijn keuzedelen?

Per opleiding kan het aantal keuzedelen verschillen. Voor jouw opleiding kies je verplicht minimaal 480 sbu (studiebelastingsuren) aan keuzedelen. Een keuzedeel heeft een studiebelasting van 240, 480 of 720 uren.

Rond je het examen van een keuzedeel af met minimaal een 6 of een voldoende, dan komt het keuzedeel op de voorkant van je diploma te staan. Zo heb je zelf invloed op de waarde van je diploma.

In de keuzedelengids van jouw locatie vind je de keuzedelen die op jouw locatie worden aangeboden. De keuzedelengids van jouw locatie vind je op AlfaConnect: Keuzedelen. Per keuzedeel vind je meer informatie, zoals wat het keuzedeel inhoudt en wat je moet weten over het examen. Als er voorwaarden zijn om het keuzedeel te kunnen volgen, staat dat er ook bij.

Hoe je keuzedelen kiest en hoe je je kunt inschrijven voor de keuzedelen, hoor je tijdens de opleiding. Op AlfaConnect > Keuzedelen > Hoe kan ik kiezen? wordt uitgelegd hoe je keuzedelen kiest in Eduarte.

3 Onderwijsprogramma

3.1 Planning school en bpv (stage)

Tijdens de opleiding volg je lessen en andere begeleide onderwijsactiviteiten op school of buiten de school. Daarnaast loop je stage bij een leerbedrijf, de beroepspraktijkvorming (bpv). Dit kan in Nederland maar ook in het buitenland. Beide maken deel uit van je onderwijsprogramma.

In onderstaand schema is per studiejaar en per periode aangegeven hoe de verdeling is van begeleide onderwijsuren (bot) en de beroepspraktijkvorming (bpv; stage).

 

  Studiejaar 1:
aantal sbu
Bot 734
Bpv 416
Zelfstudie 450
Totaal sbu 1600
Periode 1
aantal dagen per week
Periode 2
aantal dagen per week
Periode 3
aantal dagen per week
Periode 4
aantal dagen per week
5 3 5 1
- 2 - 4
 
  Studiejaar 2:
aantal sbu
Bot 686
Bpv 544
Zelfstudie 370
Totaal sbu 1600
Periode 1
aantal dagen per week
Periode 2
aantal dagen per week
Periode 3
aantal dagen per week
Periode 4
aantal dagen per week
3 3 1 5
2 2 4 -
 

Gebruikte afkortingen

3.2 Onderwijsprogramma

Hieronder zie je hoe het onderwijsprogramma er op hoofdlijnen uitziet. Aan het begin van elke lesperiode vertellen we je wat je die periode kunt verwachten aan vakken en dergelijke. Een leerjaar heeft vier periodes van elk ongeveer tien weken.

Leerjaar 1

Periodes Theorie Praktijk BPV
Periode 1 Elektrotheorie
VCA
Nederlands
Rekenen
Fit for Life
Burgerschap
Project
Coaching
Praktijklessen X
Periode 2 Elektrotheorie
Nederlands
Rekenen
Fit for Life
Burgerschap
Project
Coaching
Praktijklessen Je loopt stage op donderdag en vrijdag. 
Periode 3 Elektrotheorie
Nederlands
Rekenen
Fit for Life
Burgerschap
Coaching

Keuzedeel
Praktijklessen X
Periode 4  Nederlands
Rekenen
Fit for Life
Burgerschap
X Je loopt stage op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. 

 

 

 

 

 

 

 

Leerjaar 2

Periodes Theorie Praktijk BPV
Periode 1 Elektrotheorie
Nederlands
Coaching
Praktijklessen Je loopt stage op maandag en dinsdag. 
Periode 2 Elektrotheorie
Nederlands
Coaching

Keuzedeel
Praktijklessen Je loopt stage op maandag en dinsdag. 
Periode 3 Elektrotheorie
Nederlands
Wiskunde
Coaching 
X Je loopt stage op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. 
Periode 4  Elektrotheorie
Nederlands
Wiskunde 
Coaching
X

Einde schooljaar: Proeve van Bekwaamheid (examen)
X

 

3.3 Leren op school

Bij de opleiding elektrotechniek werken we met een hecht team waar we structuur bieden en ons inzetten voor een vast rooster. In 3.2 heb je het overzicht gezien van de vakken die in beide leerjaren worden aangeboden. Daarbij doen wij ons best om een leuk en leerzame opleiding neer te zetten, waar wij oog hebben voor individuele leerbehoefte, ruimte geven voor persoonlijke groei en uitdagende opdrachten en projecten op maat bieden. Wanneer jij laat zien dat je de basisvaardigheden beheerst en op zoek bent naar uitdagingen, gaan wij ruimte maken zodat jij nieuwe dingen kan leren. Wij hebben meer dan genoeg uitdagende opdrachten, projecten, excursies of uitwisselingsprojecten waar jij kunt laten zien dat je een professional aan het worden bent.

Tijdens de lessen op school vragen wij van jou de juiste beroepshouding. Dat wil zeggen dat jij je gedraagt zoals dit in het bedrijfsleven van je verwacht wordt. Je kunt zonder enige kennis van elektrtechniek aan de opleiding beginnen. Wij zorgen ervoor dat jij over de kennis en vaardigheden gaat beschikken. 

Alle vakken die je aangeboden krijgt hebben verbinding met de elektrotechniek en leveren een bijdragen tot het ontwikkelen van een goede monteur. Je leert verschillende machines en apparatuur bedienen en je leert out of the box denken. Je bouwt ervaring op met schroefmachines, flex- en boormachines, maar ook met 3d printers en lasersnijders. Omdat het heel belangrijk is om veilig te werken en dit verplicht is vanuit het werkveld, is het behalen van een vca diploma (veilig werken in de bouw) verplicht. Hier zetten we sterk op in tijdens de eerste 10 weken van de opleiding. 

Je wordt opgeleid om zelfstandig te kunnen werken maar ook om samen te werken. In de techniek ben je misschien zelfstandig aan het werk maar een installatie maken wij vaak samen. Daarom zijn vaardigheden als communiceren, maar ook goede burgerschapsvaardigheden zo ontzettend belangrijk. Technische bedrijven zetten volop in op sport zodat hun persoon vitaal (gezond) blijft. Om blessures te voorkomen zetten wij hier ook op in met het aanbieden van sportlessen.

Toetsen
Toetsen gebeurt bij ons na het behandelen van de bij behorende lesstof. Op deze manier zijn de toetsen van verschillende vakken verspreid en hopen we hiermee de druk te verlagen. Tegelijkertijd zorgen we ervoor dat je in de leermodus blijft zitten. Toetsen worden tijdens de lessen afgenomen. De docent informeert je vroegtijdig over de datum. Om deel te kunnen nemen aan een toets moet je aan kunnen tonen dat je alle lesopdrachten hebt afgerond.

Voorwaarden toetsmomenten
De toetsmomenten zijn een belangrijk moment om je niveau te kunnen meten en hebben invloed op je overgang of e.v.t. versnelmogelijkheden. Het niet komen opdagen op een toets, zonder dat dit via de correcte wegen met een geldige reden afgemeld is, betekent dat een inhaalmoment komt te vervallen en je toets met een 1 beoordeeld wordt. (Let op, inhaalmomenten wil zeggen dat je de toets nog mag maken en dit als 1e kans wordt gezien. Herkansing wil zeggen, het is je 2e poging.) Te laat aanwezig bij de toets wil zeggen dat je bij de deur toegang ontzegd wordt en je niet kunt deelnemen aan de toets. Ook dit wordt gezien als 1 poging. 

 

3.4 Excellentieprogramma

We vinden het belangrijk dat jij je talenten kunt ontdekken en verder kunt ontwikkelen. Daarom kun je op het Alfa-college naast je opleiding meedoen aan uitdagende excellentieprogramma’s op elk niveau. Dit is voor iedereen die extra uitgedaagd wil worden!

Afhankelijk van jouw ambities en dromen kun je je opgeven voor verschillende programma’s, bijvoorbeeld voor Cambridge English, een kunst- en cultuurprogramma, een sportief programma waarbij je gaat zeilen, of je kunt werken aan je eigen persoonlijke ontwikkeldoelen. Met een enthousiaste groep studenten, die net als jij meer uitdaging zoekt, werk je aan leuke, interessante opdrachten en ga je naar inspirerende masterclasses. 

Wil je ontdekken welk programma bij jou past? Meer informatie vind je op  AlfaConnect > Excellentie 

3.5 Leren in de beroepspraktijk (bpv)

Naast de praktijklessen op school ga je ook op stage (bpv). Tijdens de bpv ben je een lerende student in de beroepspraktijk. Je krijgt ondersteuning van een bpv-begeleider op de werkplek. Een bpv-docent begeleidt je vanuit de opleiding.

In 3.2 zie je wanneer de bpv plaatsvindt. 

Praktijkovereenkomst

De afspraken tussen jou als student [1], het Alfa-college en het bpv-bedrijf worden vastgelegd in de praktijkovereenkomst (POK). De POK moet ingevuld zijn voordat je aan een bpv-periode begint. Hierin staan ook: duur van de bpv-periode, het aantal te maken uren, het adres van het leerbedrijf, de naam van de bpv-docent vanuit school en de bpv-begeleider vanuit het leerbedrijf.

[1] Als je nog geen 18 jaar bent, zijn dat je ouders / is dat je wettelijk vertegenwoordiger.

3.6 Internationale stage en activiteiten

Bij het Alfa-college krijg je de kans om internationale ervaringen op te doen. Er zijn internationale stagemogelijkheden, internationale projecten en excursies naar het buitenland. Je kunt bezoeken brengen aan landen binnen maar ook buiten Europa. 

Een bezoek brengen aan of stage lopen in het buitenland is erg waardevol. Je doet nieuwe ervaringen op, leert andere culturen kennen, verbetert je talenkennis, het staat goed op je CV, je wordt zelfstandiger en krijgt vrienden over de hele wereld! 

Meer informatie kun je vinden op de webpagina Internationale activiteiten. Hier is ook informatie te vinden over mogelijkheden voor tegemoetkoming in kosten. Op elke locatie zijn contactpersonen internationale activiteiten die je informatie kunnen geven en kunnen ondersteunen. Vraag ernaar bij je slb’er.

4 Studievoortgang

4.1 Studieadvies

Tijdens het eerste studiejaar van je opleiding krijg je twee keer een studieadvies. Dit is een advies over jou en je studie en daarvoor kijken we naar hoe jij het doet op de opleiding. Eerst krijg je een (1) voorlopig studieadvies en daarna een (2) definitief studieadvies. 

1. Voorlopig studieadvies

Het voorlopige studieadvies heeft drie mogelijkheden:

A. Voorlopig positief studieadvies
Bij een voorlopig positief studieadvies maak je voldoende vorderingen.

B. Voorlopig positief studieadvies met aandachtspunten
Bij een voorlopig positief studieadvies met aandachtspunten blijft je op bepaalde onderdelen achter, maar verwachten we dat je je diploma kunt halen. Samen met jou stellen we een begeleidingsplan op.

C. Voorlopig negatief studieadvies
Bij een voorlopig negatief studieadvies maak je onvoldoende vorderingen. 
Bij een voorlopig negatief studieadvies wordt een ‘studievoortgangscontract’ opgesteld. Dit is een schriftelijke waarschuwing. Hierin staat wat je kunt verbeteren, wat je moet doen om door te mogen gaan met je opleiding, wanneer je dat moet doen en hoe school je hierbij kan ondersteunen. Je krijgt dan een aantal weken de tijd om je resultaten te verbeteren. Samen met jou evalueren we het studievoortgangscontract, voordat je een definitief studieadvies krijgt.`

Wanneer krijg je het voorlopige studieadvies?

In het eerste studiejaar krijg je een voorlopig studieadvies. Wanneer je dit krijgt, hangt af van de duur van je opleiding.

2. Definitief studieadvies

Het definitief studieadvies is (A) positief of (B) negatief. 

A. Definitief positief advies
Bij een definitief positief advies maak je goede vorderingen en kun je de opleiding vervolgen. 

B. Definitief negatief advies
Bij een definitief negatief advies moet je stoppen met de opleiding. School ondersteunt jou dan bij het vinden van een andere passende opleiding.

Wanneer krijg je het definitieve studieadvies?

In het eerste studiejaar krijg je een definitief studieadvies. Wanneer je dit krijgt, hangt af van de duur van je opleiding.

4.2 Regels ten aanzien van studievoortgang

In de voorbereiding op examens, wordt je studievoortgang op verschillende manieren bijgehouden. Je voert daarover gesprekken met je studieloopbaanbegeleider. Ook krijg je in het eerste studiejaar een studieadvies en hierbij houden we rekening met je studievoortgang.

Hieronder lees je welke studievoortgangsregels er voor jouw opleiding gelden.

Tijdens de opleiding wordt gewerkt met overgangsnormen. Aan een overgangsnorm is een minimaal behaald resultaat gekoppeld dat je nodig hebt om door te kunnen naar het tweede leerjaar. Aan de hand van de overgangsnormen wordt ook gekeken of je bijvoorbeeld extra ondersteuning nodig hebt. In onderstaand schema zie je de momenten waarop je je voortgang met je mentor bespreekt en waarop je een studieadvies krijgt. Tijdens een voortgangsgesprek wordt gekeken of je op koers ligt om aan de overgangsnormen te voldoen en of je op koers ligt om uiteindelijk de opleiding af te ronden (studieadvies).

 

Leerjaar 1

 

Weken

Week 1 t/m 9

Week 10

Periode 1

 

Voortgangsgesprek met mentor

Periode 2

 

Voortgangsgesprek incl. voorlopig studieadvies

Periode 3

 

Voortgangsgesprek met mentor

Periode 4

 

Bespreking overgang leerjaar 2 en definitief studieadvies

 

Je gaat over naar leerjaar 2 als je aan onderstaande overgangsnormen hebt voldaan.

Overgangsnormen leerjaar 1

Stage

Toetsen

Voor elektrotechniek geldt dat er per boek wordt gewerkt met een gemiddelde. Van deze resultaten heb je recht op 1 herkansing. Zijn er dus 3 resultaten te behalen voor het boek dan mag je 1 hiervan herkansen. Het gemiddelde van de resultaten moet een 5,5 of hoger zijn. Voor Nederlands en rekenen geldt dat je eindgemiddelde een 5,5 of hoger mag zijn. Elke toets mag 1 keer herkanst worden. 

Scoor je gemiddeld een 5,5 of hoger op alle vakken, dan voldoe je op dat punt aan de voorwaarde voor een overgang. Scoor je lager dan een 5,5 gemiddeld, dan kan dit van invloed zijn op je overgang naar het tweede leerjaar. Dit betekent dat er tijdens het teamoverleg door alle docenten bekeken wordt naar je ontwikkeling, houding, presentie en overige resultaten. Het team beslist dan of je wel of niet overgaat naar het tweede leerjaar. 

 Leerjaar 2

 

Weken

Week 1

Week 10

Periode 1

 

Voortgangsgesprek met mentor

Periode 2

 

 

Periode 3

Stagebezoek docent

Periode 4

Voortgangsgesprek: 

start Proeve van bekwaamheid (ja/nee)

Eindgesprek Proeve van bekwaamheid

Voortgangsgesprek start Proeve van bekwaamheid
Je mag starten met de Proeve van bekwaamheid als de volgende onderdelen met een voldoende zijn afgerond:

4.3 Versnellen of vertragen

Afhankelijk van je studievoortgang en/of eerder behaalde ervaringen, kun je de opleiding versneld afronden. Andersom is ook mogelijk. Door omstandigheden kan het wenselijk zijn dat je de opleiding vertraagt. Over de mogelijkheden van versnellen of vertragen kun je terecht bij je slb’er.

4.4 Aan- en afwezigheid, te laat komen

Je bent verplicht deel te nemen aan onderwijsactiviteiten, tenzij anders is aangegeven of afgesproken. Je aan- en afwezigheid houden we bij. Ben je ongeoorloofd afwezig (zonder toestemming van school of zonder dat je bent ziek gemeld), dan kunnen er maatregelen volgen. Meer informatie vind je op onze webpagina Administratieve zaken en procedures. 

5 Begeleiding

5.1 Studieloopbaanbegeleiding

Als student ben je zelf verantwoordelijk voor het volgen van de activiteiten die op je rooster staan. Tijdens lessen en bij opdrachten begeleiden docenten je. Daarnaast koppelen we je bij de start van je opleiding aan een studieloopbaanbegeleider (slb’er). De slb’er begeleidt jou bij je studievoortgang, professionele ontwikkeling en (studie)loopbaanontwikkeling. Loop je ergens tegenaan tijdens je opleiding of zijn er problemen waardoor het lastig is je opleiding te volgen? Dan kan je dit bespreken met je slb’er.

Zo hebben wij bijvoorbeeld een pascoach die je kan helpen met plannen en organiseren.  

5.2 Bpv-begeleiding

De bpv-docent begeleidt je vanuit de opleiding tijdens de bpv. De bpv-begeleider begeleidt je vanuit het leerbedrijf.

5.3 Loopbaancentrum

Soms heb je meer begeleiding, specialistische hulp of aanpassingen nodig. Misschien twijfel je over je studiekeuze of heb je persoonlijke, studie- of leerproblemen. Je kunt dan aankloppen bij het Loopbaancentrum (LBC). Hier zit altijd iemand voor je klaar die met je mee kan denken. De medewerkers geven loopbaanadviezen en bieden je ondersteuning en begeleiding. Ook kunnen ze je helpen bij zoeken naar ondersteuning door anderen, buiten het Alfa-college. Je kunt gewoon langsgaan bij het Loopbaancentrum of na overleg met je slb’er of ouders of verzorgers er een afspraak maken. Bijvoorbeeld maatschappelijk werk. Je privacy is gewaarborgd. Je kunt gewoon langsgaan bij het Loopbaancentrum of na overleg met je slb’er of ouders of verzorgers er een afspraak maken. Meer informatie over het LBC vind je op AlfaConnect, Loopbaancentrum

5.4 Schoolpastoraat

Het schoolpastoraat wil plaats bieden aan een ieder, ongeacht afkomst, religie of cultuur. Er is tijd, plaats en gehoor voor jou, als je vastloopt op school, thuis of in relaties met vrienden. Of als je je juist eenzaam of somber voelt of bang bent, of als je heel stoer bent en het altijd zelf wilt doen zonder dat anderen zich met je bemoeien. Heb je er behoefte aan om over jezelf en wat je wilt na te denken? Wil je een pastor ontmoeten en deze zaken bespreken? Je kunt contact opnemen met de schoolpastor op jouw locatie. Meer informatie vind je op AlfaConnect op de pagina Pastoraat.

5.5 Sociale veiligheid en vertrouwenspersonen

Het Alfa-college wil een veilige school zijn voor iedereen. Als je lastiggevallen wordt op school of op je leerbedrijf, als je bedreigd wordt of als je je niet veilig voelt, of als je te maken hebt met ongewenst gedrag van iemand naar jou, dan kun je dit melden. Je kunt dit melden bij de coördinator van de Veilige school op jouw locatie of je kunt dit melden bij een externe vertrouwenspersoon. Zij kunnen jou daarbij helpen. Alle klachten nemen en behandelen we serieus. Als het nodig is treedt de school op. Meer informatie vind je op AlfaConnect op de omgeving Veilige school.

6 Examinering en diplomering

6.1 Examenreglement

Op het gebied van examinering werkt de opleiding volgens de regels en procedures die in het ‘Examenreglement’ staan. In het Examenreglement staat onder meer:

6.2 Examencommissie

Bij de examencommissie van jouw locatie (LEC) kun je verzoeken voor vrijstellingen, extra herkansingen en overige verzoeken schriftelijk aanvragen. Het contact loopt via het SSC (Studenten Servicecentrum) van de locatie. Hieronder vind je het e-mailadres waar je de verzoeken naartoe kunt sturen:

SSC locatie Admiraal de Ruyterlaan
ssc.ruyt@alfa-college.nl

6.3 Diplomavereisten

Voor elke opleiding zijn diplomavereisten opgesteld. Deze horen bij het diplomaplan. In het diplomaplan lees je welke examens je moet afleggen en aan welke andere diplomavoorwaarden je moet voldoen. Voor elk examen is een beslismodel opgesteld, waarin staat hoe en volgens welke criteria we de gemaakte examens boordelen.

Als jouw resultaten dat toelaten, kun je Nederlands of rekenen op een hoger niveau examineren. Je kunt dit aanvragen bij de examencommissie. Meer informatie over de verschillende niveaus Nederlands en rekenen vind je in het document Exameneisen taal en rekenen.

Hieronder een overzicht van de diplomavereisten:

Kerntaken van het beroep

Nederlands en rekenen

Loopbaan en burgerschap

Je hebt voor beide onderdelen een eindwaardering ‘voldaan’ behaald. Dat betekent dat je voldoende inspanning hebt geleverd.

Beroepspraktijkvorming (bpv)

Keuzedelen

  1. Je voldoet aan de minimale omvang van de keuzedeelverplichting, dat is 480 sbu.
  2. Je hebt een eindresultaat behaald dat voldoet aan de compensatieregeling voor keuzedelen. De compensatieregeling houdt het volgende in:
    • Het gemiddelde van de eindresultaten voor de keuzedelen moet ten minste een 6 of voldoende zijn.
    • Voor minimaal de helft van deze keuzedelen moet het resultaat ten minste een 6 of voldoende zijn.
    • Het resultaat voor een keuzedeel mag nooit lager dan een 4 of een eindwaardering die daaraan gelijk staat zijn.

6.4 Diplomaplan

Hieronder zijn de exameneenheden en overige voorwaarden van het diplomaplan uitgewerkt. De gebruikte afkortingen vind je aan het eind van deze paragraaf.

Kerntaken van het beroep

Kerntaak B1-K1: Installeren van elektrotechnische installaties 25737XR-B1-K1
Code Naam Vorm WP P Plaats Duur Schaal M W
EIND Eindresultaat flex   10 (0) 1
K1.01 Proeve van bekwaamheid Pvb B1K1W1,
B1K1W2,
B1K1W3,
B1K1W4,
B1K1W5
flex BI 1  dgn 10 (1) 6.0 1
Toelichting:

De examenkandidaat mag deelnemen aan het examen als het (bijbehorende) formatieve gedeelte is behaald. 

Kerntaak P1-K1: Uitvoeren van en assisteren bij elektrotechnisch installatiewerk 25737XR-P1-K1
Code Naam Vorm WP P Plaats Duur Schaal M W
EIND Eindresultaat flex   10 (0) 1
K1.01 Proeve van bekwaamheid Pvb P1K1W1,
P1K1W2,
P1K1W3,
P1K1W4
flex BI 1  dgn 10 (1) 6.0 1
Toelichting:

De examenkandidaat mag deelnemen aan het examen als het (bijbehorende) formatieve gedeelte is behaald. 

Nederlands

Nederlands 2F 99999G-NED-2F
Code Naam Vorm P Plaats Duur Schaal M W
EIND Eindresultaat flex   10 (0)
CE Lezen en luisteren 2F CE flex   10 (1) 1.0 1
IE Berekening NED 2F flex   10 (1) 1.0 1
GE Gesprekken voeren 2F flex   10 (1) 1.0 1
SP Spreken 2F flex   10 (1) 1.0 1
SC Schrijven 2F flex   10 (1) 1.0 1
Toelichting:

De afnameduur van de examens verschilt per examen. Hieronder per examen de afnameduur (indicatie). Dit is exclusief eventuele voorbereidingstijd.

  • Lezen & luisteren CE: 90 minuten.
  • Gesprekken voeren: 10 minuten.
  • Spreken: 5-10 minuten.
  • Schrijven: 75 minuten.

Rekenen

Rekenen mbo-2 99999G-REK-N2
Code Naam Vorm P Plaats Duur Schaal M W
EIND Eindresultaat flex   10 (0)
CE Rekenen mbo-2 flex   10 (1) 4.5 1
Toelichting:

Afnameduur van het examen Rekenen mbo-2 is 120 minuten.

Loopbaan en burgerschap

LB 25737XR-LB
Code Naam Plaats Schaal M W
EIND Eindresultaat VNV
LB1 Loopbaan VNV V 1
LB2 Burgerschap VNV V 1
Toelichting:
-

Beroepspraktijkvorming

BPV 25737XR-BPV
Code Naam Plaats Schaal M
EIND Eindresultaat OVG
BPV Beroepspraktijkvorming OVG V
Toelichting:
-

Keuzedelen

Je vindt de examenplannen van de keuzedelen in de keuzedelengids van de locatie. Deze vind je op AlfaConnect: Keuzedelen.

Gebruikte afkortingen

Code = code van het examen of van het berekend resultaat van onderliggende examens
K1.01, K1.02, K2.01, CE, GE, SP, SC Code van examens
IE, K1.B1, K1.B2 Code van een berekend resultaat van twee of meer onderliggende examens
Vorm = examenvorm
PvB proeve van bekwaamheid
PE praktijkexamen
KE kennisexamen
VE vaardigheidsexamen
CE centraal examen
MON mondeling examen
SE schriftelijk examen
WV werkstuk, verslag
CEX casusexamen
CGI criterium gericht interview
POR portfolio
SIM simulatie
ASS assessment
PRE presentatie
X overig (toelichting onder 'Toelichting')
WP = werkproces
Bx-Kx-Wx Basis x-Kerntaak x-Werkproces x
Px-Kx-Wx Profiel x-Kerntaak x-Werkproces x
P = periode
1, 2, 3, ... periode waarin het examen normaal gesproken staat gepland
flex flexibel
Plaats = plaats afname
BI binnenschools (en/of)
BU buitenschools (en/of)
BPV leerbedrijf van de bpv
Duur (indicatie van reguliere afnameduur)
min minuut of minuten
uur uur of uren
dgn dag of dagen
wkn week of weken
Schaal
10 (0) cijfer tussen 1-10 (0 decimaal)
10 (1) cijfer tussen 1,0-10 (1 decimaal)
OVG onvoldoende - voldoende - goed
VNV voldaan - niet voldaan
BNB behaald - niet behaald
W = weging

6.5 Diploma, mbo-certificaat of mbo-verklaring

Als je aan alle diplomeringsregels hebt voldaan, ontvang je het diploma met daarbij een resultatenlijst. Op het diploma zelf komen keuzedelen te staan die je met een voldoende of hoger hebt afgerond.

Mocht je je diploma niet hebben behaald, maar wel een onderdeel (voldoende of hoger) hebben afgerond, waarvoor je een certificaat kunt behalen, dan heb je recht op een mbo-certificaat.

En als je een of meer examenonderdelen hebt behaald (geen certificaat), dan heb je recht op een mbo-verklaring. Afgeronde bpv-onderdelen en/of overige onderdelen geven mogelijk ook recht op een mbo-verklaring.

6.6 Na je opleiding

Tijdens en met name aan het eind van je opleiding bieden we je begeleiding bij je vervolgstap. Als je de opleiding (met diploma) verlaat, vraagt je slb’er of een medewerker van het Loopbaancentrum altijd wat je hierna gaat doen. Ga je bijvoorbeeld doorleren, werken, iets anders doen of weet je het nog niet? In de laatste twee gevallen kun je hulp krijgen van het Loopbaancentrum.

Ook na je opleiding bij het Alfa-college kan onze begeleiding doorlopen. Bijvoorbeeld als je extra begeleiding hebt gekregen. Dan kunnen we met jouw toestemming, je nieuwe opleiding of werkgever hierover informeren. Zo kun je nóg beter van start met je nieuwe opleiding of baan.

Ben je jonger dan 23 jaar en heb je nog geen startkwalificatie (diploma op niveau 2), dan heb je altijd een toekomstgesprek bij het Loopbaancentrum. 

6.6.1 Na je opleiding: aan het werk

Na je opleiding kun je aan het werk als monteur elektrotechnische installaties. Je kan dit doen bij uiteenlopende bedrijven, waarbij je elektrotechnische werkzaamheden verricht in bijvoorbeeld woningen, winkels, kantoren of ziekenhuizen. 

6.6.2 Na je opleiding: doorleren

Na het behalen van je niveau 2 diploma kan je doorstromen naar een niveau 3 of niveau 4 opleiding. Dit kan zowel in de BOL als in de BBL. Bij een BBL opleiding combineer je werken met leren. Jouw slb'er begeleidt jou bij het maken van een vervolgkeuze. 

6.7 Alumni

Het Alfa-college houdt graag contact met oud-studenten, alumni. Jij bent een alumnus (oud-student) als je het Alfa-college met of zonder diploma, certificaat of mbo-verklaring verlaat. Maar ook als je op het Alfa-college door gaat studeren, bijvoorbeeld als je van niveau 3 naar 4 gaat. De opleiding houdt contact door speciale alumnibijeenkomsten te organiseren, alumni te betrekken bij evenementen of open dagen, ervaringen te delen, alumni in te zetten als gastdocent en bpv-begeleider, et cetera. Ook voor jou zijn er voordelen om je straks aan te sluiten bij ons alumninetwerk.

Denk aan:

Tijdens je opleiding krijg je meer informatie over ons alumninetwerk en hoe je je hiervoor kunt aanmelden. Je vindt meer informatie op onze webpagina Alumni.

6.8 Derde leerwegtrajecten

Derde leerweg betreft niet de bol- of bbl-opleiding, maar het 'overige onderwijs' (ovo) en 'overige opleidingen deeltijd' (odt). Voor deze niet-bekostigde opleidingen zijn de paragrafen 'Examenreglement', 'Examencommissie', 'Diploma, mbo-certificaat of mbo-verklaring' en 'Alumni' volledig van toepassing. De paragrafen 'Diplomavereisten' en 'Diplomaplan' kunnen (deels) van toepassing zijn op trajecten in de derde leerweg, afhankelijk van het gekozen traject.

Certificeerbare beroepsonderdelen

Indien van toepassing, worden hier certificeerbare beroepsonderdelen opgenomen die in de derde leerweg worden aangeboden.

7 Schoolkosten

Algemene kosten

De regelingen rondom het lesgeld en cursusgeld zijn wettelijk vastgelegd. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en wetenschap stelt elk jaar de hoogte van de bedragen vast. Op de webpagina Schoolkosten vind je hierover meer informatie. Hier lees je ook meer over onder andere studiefinanciering, fondsen, de ov-studentenkaart, laptop, en mogelijke teruggave van les- of cursusgeld. En je vindt er nog veel meer informatie over alles wat met Schoolkosten te maken heeft.

Leermiddelen

Dit zijn leermiddelen, instrumenten en gereedschappen die je verplicht bent zelf aan te schaffen al dan niet via de school. De kosten van de leermiddelen worden gepubliceerd op onze website van het Alfa-college, onder Scholieren en dan Mbo-opleidingen en ga vervolgens naar de juiste opleiding. Klik dan op de tab ‘Schoolkosten’.

Overige kosten

Je kunt kiezen of je meedoet aan een excursie of activiteiten buiten school. Hiervoor vragen we extra kosten die we apart in rekening brengen. Deze vind je ook onder ‘Schoolkosten’.

8 Afspraken binnen de opleiding

Algemene regels
Je gaat met respect om met de docenten, met andere studenten en met de schoolomgeving.

Regels in de klas
1. Je komt op tijd in de les (ook na een pauze). Bij te laat zijn in de les wordt de toegang geweigerd voor de betreffende les, mits je vroegtijdig de docent hebt ingelicht.
2. Als je niet naar school kunt komen, meld je dat vroegtijdig bij je studieloopbaanbegeleider.
3. Afspraken maak je zoveel mogelijk buiten schooltijd.
4. Eten en drinken doe je in de kantine.
5. Je jas hangt aan de kapstok.
6. Je telefoon staat op ‘stil’ of ‘trillen’. Je mag je telefoon alleen gebruiken als de docent jou daar toestemming voor geeft. 
7. Om de lessen te kunnen volgen, heb je altijd je schoolspullen bij je. 

Regels in het praktijklokaal 
1. In de praktijklokalen ben je verplicht om werkschoenen en werkkleding te dragen, daar waar het nodig is, draag je ook een veiligheidsbril en/of gehoorbescherming. Verder draag je een lasschort, handschoenen en gebruik je een lasscherm bij het lassen. Bij het niet dragen van gepaste kleding (werkkleding) dat ingezet kan worden voor het werken met gereedschappen of elektrische gereedschappen, kan er geen aanspraak worden gedaan op kledingschade.
2. Ben jij je werkkleding vergeten dan is het niet toegestaan om in de praktijklokalen aan het werk te gaan.
3. Een korte broek in het praktijklokaal is niet toegestaan.
4. Bij te laat zijn in de les wordt de toegang geweigerd voor de betreffende les, mits je vroegtijdig de docent hebt ingelicht.

Bekijk ook onderstaand filmpje waarin de regels in het praktijklokaal worden uitgelegd:
Veiligheid praktijklokaal

 

Vaststellingen

Versie Vastgesteld door Datum
1 Michel Overesch 14-07-2023